Forum della Rete G2 – Seconde Generazioni

Ciao a tutti,

sono uno studente dell'università Sapienza di Roma e redattore di una rivista che si occupa di cittadinanza e partecipazione. Scrivo per chiedere il vostro aiuto: la mia tesi in spagnolo (laurea magistrale) consiste in un'analisi sociolinguistica ma, a differenza dei tantissimi studi già pubblicati, vorrei "rovesciare" l'oggetto della ricerca. Non occuparmi dei problemi di apprendimento della L2 e di comunicazione dei nuovi arrivati in Italia ma individuare e analizzare momenti in cui ragazzi di origine latinoamericana utilizzano lo spagnolo, come salvaguardia di un patrimonio culturale, in aiuto di amici e genitori non nativi nella vita di tutti i giorni o per qualsiasi altra ragione. Insomma sarebbe interessante capire se ed in che modo le seconde generazioni possono svolgere un ruolo naturale di mediazione linguistica e culturale!

Un'analisi di questo tipo comporta la raccolta di un certo numero di interazioni significative: so che non è facile ma riuscire a dimostrare questa tesi per me (e non solo, spero...) avrebbe un significato ben più importante dell'agognato "pezzo di carta"

Confido in un qualsiasi vostro aiuto!

Grazie,
Simone

ciao, io sono italiana di origine argentina, se ti serve posso aiutarti, devo rispondere a delle domande?

Ti ho risposto con un messaggio privato. Più in là arriverà anche il questionario: per ora mi basterebbe avere qualche informazione di carattere generale da ragazzi di seconda generazione e soprattutto un aiuto per la raccolta di interazioni in più ambiti: esistono associazioni che coinvolgono specificatamente le s.g. nell'aiuto all'apprendimento della lingua italiana? Qualcuno tra di voi fa parte di comunità in cui avvengono scambi frequenti tra nuovi arrivati e persone che vivono da tempo in Italia?

Spero che possiate darmi una mano,
grazie comunque!

Simone